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Textes de travail

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Les textes de travail

I-N-Jeu : Interculturalité – Numérique – Jeunes (Textes de travail N° 33)

Avec des contributions de Chloé Faucompré, Anissa Hamza, Max Penth, Claudia Polzin-Haumann, Chloé Provot, Julia Putsche, Christina Reissner, Laurence Schmoll

I-N-Jeu : Interculturalité – Numérique – Jeunes (Textes de travail N° 33)
Partir pour grandir (Textes de travail N° 32)

L'impact des stages individuels professionnalisants sur les trajectoires de leurs bénéficiaires - avec des contributions de Vincent Goulet, Stefan Seidendorf, Susanne Binder

Partir pour grandir (Textes de travail N° 32)
Le Volontariat Franco-Allemand : Entre engagement et interculturalité (Textes de travail N° 31)

Avec des contributions de : Regina Bedersdorfer, Birte Egloff, Andreas Hensel, Kenneth Horvath, Delphine Leroy, Augustin Mutuale, Gérald Schlemminger, Gabriele Weigand, Jasmin Christin Zuber

Le Volontariat Franco-Allemand : Entre engagement et interculturalité (Textes de travail N° 31)
L'éducation non formelle : chance ou défi pour le travail de jeunesse ? (Textes de travail N° 30)

Avec des contributions de : Yaëlle Amsellem-Mainguy, Anne Berngruber, Laurent Besse, Régis Cortéséro, Wolfgang Gaiser, Nora Gaupp, Marius Harring, Francine Labadie, Patricia Loncle-Moriceau, Aurélie Maurin, Liane Pluto, Sidonie Rancon, Jean-Claude Richez, Barbara Rink, Eric van Santen, Mike Seckinger, Ivo Züchner

L'éducation non formelle : chance ou défi pour le travail de jeunesse ? (Textes de travail N° 30)
Développer des compétences par l'apprentissage en tandem : focus sur les acteurs, les ressources et la formation (Textes de travail N° 29)

Une étude franco-allemande avec des contributions de Jessica Böcker, Maud Ciekanski, Marie Cravageot, Karin Kleppin, Kai-Uwe Lipp

Développer des compétences par l'apprentissage en tandem : focus sur les acteurs, les ressources et la formation (Textes de travail N° 29)
Prévention des violences dans le football (Textes de travail N° 28)

Regards croisés France - Allemagne - avec des contributions de Nicolas Hourcade, Gunter A. Pilz, Silvester Stahl

Prévention des violences dans le football (Textes de travail N° 28)
La valisette franco-allemande (Textes de travail N° 27)

Quelle place pour la langue et la culture de l’autre à l’école maternelle et au « Kindergarten » ? - avec des contributions de Gilles Brougère, Angelika Kubanek, Dominique Macaire, Julia Putsche

La valisette franco-allemande (Textes de travail N° 27)
Le réseau franco-allemand « Intégration et égalité des chances » (Textes de travail N° 26)

Rapport final de l’évaluation - avec des contributions de Samera Bartsch, Ahmed Boubeker, Corinna Braun, Schahrzad Farrokhzad, Sultan Kilic, Markus Ottersbach, Thomas Pierre, Sonja Preissing, Matthias Sperling, Miriam Yildi

Le réseau franco-allemand « Intégration et égalité des chances » (Textes de travail N° 26)
Les situations interculturelles critiques et leurs interprétations (Textes de travail N° 25)

avec des contributions de Marie-Nelly Carpentier, Jacques Demorgon, Hans Lenhard, Burkhard Müller

Les situations interculturelles critiques et leurs interprétations (Textes de travail N° 25)
Nous, les autres et les autres Confrontation, tiers et médiation (Textes de travail N° 24)

avec des contributions de Marie-Nelly Carpentier, Cristina Castelli, Jacques Demorgon, Burkhard Müller, Johanna Müller-Ebert, Annamaria de Rosa

Nous, les autres et les autres Confrontation, tiers et médiation (Textes de travail N° 24)
L'immersion dans la culture et la langue de l'autre (Textes de travail N° 23)

Une recherche évaluative du programme Voltaire avec des contributions de Gilles Brougère, Lucette Colin, Hans Merkens, Katrin Kaufmann, Hans Nicklas, Marion Perrefort, Volker Saupe

L'immersion dans la culture et la langue de l'autre (Textes de travail N° 23)
L’Europe – un mythe politique ? (Textes de travail N° 22)

Identité européenne et citoyennetés nationales avec des contributions de Jacques Demorgon, Dany-Robert Dufour, Klaus Eder, Hans Nicklas

L’Europe – un mythe politique ? (Textes de travail N° 22)
Jeunesse, Défense et Sécurité en Europe (Textes de travail N° 21)

avec des contributions de : Johannes Maria Becker, Pascal Dubellé, Jean-Paul Kieffer, Paul Klein, Patrick Mignon, Ulrike C. Nikutta-Wasmuht, Anja Seiffert

Jeunesse, Défense et Sécurité en Europe (Textes de travail N° 21)
L'animation de rencontres franco-allemandes (Textes de travail N° 20)

Nouvelles perspectives 
Rédaction du rapport de synthèse : Jeanne Kraus (U.F.C.V.)

L'animation de rencontres franco-allemandes (Textes de travail N° 20)
À propos des échanges bi, tri et multilatéraux en Europe (Textes de travail N° 19)

Marie-Theres Albert, Jacques Demorgon, Remi Hess, Edmond-Marc Lipiansky, Burkhard Müller et Christoph Wulf

À propos des échanges bi, tri et multilatéraux en Europe (Textes de travail N° 19)
L'interculturalité : Nouvelles missions des formations universitaires (Textes de travail N° 18)

Prof. Dr. Christoph Wulf, Freie Universität Berlin 
Traduit de l'allemand par Jean-Luc Evard

L'interculturalité : Nouvelles missions des formations universitaires (Textes de travail N° 18)
Dépendance et autonomie (Textes de travail N° 17)

Représentations et place de l'enfant dans les sociétés contemporaines 
Gilles Brougère, Professeur à l'université Paris-Nord

Dépendance et autonomie (Textes de travail N° 17)
Les cultures d'entreprise et le management interculturel (Textes de travail N° 16)

Hans Merkens, Professeur à la Freie Universität Berlin; Jacques Demorgon

Les cultures d'entreprise et le management interculturel (Textes de travail N° 16)
L'animation des rencontres interculturelles (Textes de travail N° 15)

le "manifeste de l'animation existentielle" 
Max Pagès, Burkhard Müller

L'animation des rencontres interculturelles (Textes de travail N° 15)
La formation interculturelle consiste-t-elle à combattre les stéréotypes et les préjugés ? (Textes de travail N° 14)

E. Marc Lipiansky, maître de conférences, Université Paris X, Nanterre

La formation interculturelle consiste-t-elle à combattre les stéréotypes et les préjugés ? (Textes de travail N° 14)
Pour le développement d'une compétence interculturelle en Europe (Textes de travail N° 13)

Quelles formations ? Quelles sanctions qualifiantes ? 
Jacques Demorgon, Otto Lüdemann

Pour le développement d'une compétence interculturelle en Europe (Textes de travail N° 13)
Evaluation des rencontres internationales (Textes de travail N° 12)

Prof. Dr. Burkhard Müller, Université de Hildesheim

Evaluation des rencontres internationales (Textes de travail N° 12)
La relation pédagogique dans les rencontres interculturelles (Textes de travail N° 11)

Lucette Colin, Remi Hess, Gabriele Weigand

La relation pédagogique dans les rencontres interculturelles (Textes de travail N° 11)
La formation des impressions d'une autre culture (Textes de travail N° 10)

dans un contexte de rencontres franco-allemandes d'échanges scolaires 
Verena Aebischer, Maître de conférences, Universität Paris X

La formation des impressions d'une autre culture (Textes de travail N° 10)
Le syndrome de Thomas Mann ou : La redécouverte des préjugés (Textes de travail N° 09)

Prof. Dr. Burkhard Müller, Université de Hildesheim

Le syndrome de Thomas Mann ou : La redécouverte des préjugés (Textes de travail N° 09)
L’OFAJ et les explorations interculturelles (Textes de travail N° 08)

Des recherches qui ouvrent de nouvelles perspectives en Europe

L’OFAJ et les explorations interculturelles (Textes de travail N° 08)
Promouvoir les aprentissages interculturels (Textes de travail N° 07)

Réflexions à propos d'une formation des animateurs et des responsables des rencontres Angela BLOMBERG (psychologue), Françoise FOUQUET (Chargée d'Etudes et de Formation), Dieter REICHEL-BLOMBERG (OFAJ), et Bernard VIALE (OFAJ).

Promouvoir les aprentissages interculturels (Textes de travail N° 07)
Apprentissages internationaux et interculturels (Textes de travail N° 06)

Observations a propos de l'apparente ingénuité des enfants à l'occasion des rencontres interculturelles 
Séjours dans l'autre pays avec des élèves de 9 à 11 ans 
Margot Umbach et Lucette Colin

Apprentissages internationaux et interculturels (Textes de travail N° 06)
Aperçu sur les tensions entre traditions éducatives nationales et pédagogie des rencontres interculturelles (Textes de travail N° 05)

"Quelques centres de vacances français" 
Prof. Dany Robert DUFOUR

Aperçu sur les tensions entre traditions éducatives nationales et pédagogie des rencontres interculturelles (Textes de travail N° 05)
La courtoisie excessive dans les rencontres internationales (Textes de travail N° 04)

Regard sur un parcours 
Charlotte HERFRAY

La courtoisie excessive dans les rencontres internationales (Textes de travail N° 04)
Les structures et les personnes (Textes de travail N° 03)

Réflexions sur la pédagogie des rencontres de jeunes et des centres de vacances 
Prof. Hans-H. LENHARDE

Les structures et les personnes (Textes de travail N° 03)
Communication interculturelle et identité nationale (Textes de travail N° 02)

Jean-Loup HERBERT, Jean KLEIN, Jeanne KRAUS, Remi HESS und Danielle LESTABLE.

Communication interculturelle et identité nationale (Textes de travail N° 02)
Du quotidien, des préjugés et de l'apprentissage interculturel (Textes de travail N° 01)

Prof. Dr. Hans Nicklas, Francfort

Du quotidien, des préjugés et de l'apprentissage interculturel (Textes de travail N° 01)
 
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