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Un projet de rencontre franco-allemand inclusif ? C’est possible !
L’OFAJ s’engage à rendre les programmes d’échanges interculturels accessibles au plus grand nombre. Le lancement en 2015 de la stratégie « Diversité et Participation » en marque le point de départ.
Son but ? Encourager la participation de tous les jeunes, refléter la diversité de leurs parcours et de leurs aspirations, et renforcer l’inclusion au sein des programmes d’échanges franco-allemands ou trilatéraux.
« Personne ne doit être mis de côté »
L'inclusion vise à permettre à chacune et chacun de prendre part aux projets, de s’y impliquer pleinement et d’en façonner le contenu, quels que soient ses capacités, ses intérêts ou sa situation personnelle.
Un statut de réfugié, une identité de genre, une situation de handicap ou encore l’éloignement géographique ne devraient jamais empêcher les jeunes de participer à des rencontres interculturelles.
Les programmes doivent s'adapter aux jeunes et non l'inverse. Nous sommes conscients qu’il n’est pas toujours simple de répondre à l’ensemble des besoins de manière équitable. S’inscrire dans une démarche plus inclusive est avant tout un processus d’apprentissage et d’adaptation. De petits ajustements peuvent déjà avoir un grand impact.
Vous trouverez ci-dessous des ressources utiles et des exemples de projets destinés à nourrir votre réflexion et à vous accompagner dans la conception de projets de mobilité plus inclusifs.
Nos projets
Depuis 2024, plus de 30 initiatives ont vu le jour grâce à l’appel à projets « Inclusion et Participation des jeunes ».
Act’Art – Célébrer nos différences
En juillet 2024, dix-huit jeunes de France et d’Allemagne âgés de 13 à 17 ans et issus d’horizons variés se sont réunis pour réfléchir ensemble aux différentes formes de discrimination. Porté par deux associations membres du réseau « l'Alliance », Solidarité Jeunesse Grand Est et Internationale Begegnung in Gemeinschaftsdiensten (IBG), le programme encourageait la prise d’initiative en invitant les participantes et participants à conduire leurs projets individuellement, avec le soutien de l’équipe encadrante, et portait une attention particulière aux spécificités de chacune et chacun afin de renforcer la cohésion du groupe.
Un conseil des jeunes, organisé quotidiennement, leur a permis de contribuer directement à la gestion du séjour et de s’initier aux pratiques démocratiques. Le groupe a également conçu un Escape Game autour des discriminations numériques visant les personnes migrantes, participé à un jeu de rôle interculturel inspiré de leurs histoires personnelles et travaillé à la création d’une pièce de théâtre sur les discriminations vécues en société, élaborée avec l’appui d’une spécialiste et présentée dans un cadre intérgénérationnel avec le public.
Quand ? 15–30 juillet 2024
Où ? Fouday, Alsace
En forme pour les Jeux paralympiques
Le sport inclusif est au cœur de cette rencontre qui a réuni des jeunes sportives et sportifs avec et sans handicap. L’objectif de ce projet était de valoriser les capacités individuelles de chacune et chacun, d’encourager la participation de jeunes ayant habituellement un accès limité aux programmes de mobilité européenne et de renforcer leur autonomie, y compris lorsque celle‑ci nécessite un accompagnement.
Pendant une semaine, les participantes et participants ont découvert plusieurs disciplines inclusives — volley, la boccia ou le baskin’ — dont les règles avaient été adaptées pour permettre à tous de jouer ensemble. Ils ont exploré Paris en portant une attention particulière à l’accessibilité des lieux, animé un stand consacré au sport inclusif lors du forum des associations du 11ᵉ arrondissement et pris part à une table ronde rassemblant des décideurs du monde sportif et associatif.
Projet porté par le Centre Français de Berlin et Peuple et Culture en étroite coopération avec les associations sportives Pfeffersport e.V. et Novosports.
Inkluvista: des ponts vers l'inclusion
Sensibiliser les jeunes à la diversité des vécus personnels, leur transmettre des compétences de participation, d’inclusion en société ainsi que des compétences interculturelles sont les objectifs de ce projet hybride mené entre mai et décembre 2024 par l'association Clever – Internationale Bildung e.V. en coopération avec plusieurs établissements scolaires de France et d’Allemagne.
Il s’adresse à dix-huit jeunes âgés de 12 à 15 ans, issus des deux pays, dont une partie n’avait encore jamais participé à un échange interculturel, afin de constituer un groupe volontairement hétérogène. La rencontre en présentiel s’est tenue conjointement à Strasbourg et Fribourg du 8 au 14 novembre 2024.
La démarche repose sur plusieurs activités permettant d’aborder ces enjeux de manière concrète :
- Un atelier de sensibilisation à la cécité avec la photographe aveugle Silja Korn ;
- Une visite du Parlement européen ;
- La participation à la pièce de théâtre « Schattenspringer » ;
- Une visite de Fribourg axée sur les entraves à la mobilité ;
- Un atelier d’imagination d’une ville inclusive.
