Cinema
Semaine de la Critique au Festival de Cannes
In cooperation with Semaine de la Critique, the FGYO organises Franco-German workshops for school pupils from Germany and France. In this workshop, young people from different backgrounds spend several days viewing short films and feature films from the official film competition. Under the guidance of film critics and journalists, the participants complete cinema-related seminars and write their own film reviews – creating an unforgettable and lasting intercultural experience.
Gen Z Audience Award
En coopération avec le Berlinale Co-Production Market, l’OFAJ décerne le Gen Z Audience Award. Ce prix récompense un projet de long métrage qui se destine tout particulièrement à de jeunes cinéphiles de 16 à 31 ans, et dont le sujet tient compte des intérêts et des perspectives de la génération Z.
Il est décerné par un jury composé d’étudiantes et étudiants en cinéma dans des universités de France et d’Allemagne. Dans le cadre du Berlinale Co-Production Market, le jury rencontre les équipes de films, se plonge de manière intensive dans les projets et participe à des rencontres de mise en réseau et d’échange professionnel.
L’objectif de ce partenariat est d’impliquer directement les jeunes de la génération Z dans le développement de projets cinématographiques tournés vers l’avenir. Il a aussi l’ambition de renforcer durablement l’intérêt de la jeune génération pour le cinéma.
Französische Filmtage Tübingen
Les Französische Filmtage Tübingen | Stuttgart constituent le plus grand et le plus ancien festival de films francophones en Allemagne.
L’OFAJ soutient un jury franco-allemand des jeunes, qui visionne des films francophones récents dans le cadre du festival et décerne son propre prix. Ce projet encourage les échanges internationaux de jeunes, tout en développant leurs compétences dans les domaines du cinéma et des médias. Il sensibilise aux différences et similitudes culturelles et renforce la coopération franco-allemande dans le secteur du film et – plus largement – dans la culture.
Le programme « Jeune public – CinEnfants », démarré en 2025, est également soutenu par l’OFAJ. Il s’adresse aux familles, avec des offres de loisirs pour les enfants de la maternelle à l’école primaire. Il offre une première approche à la fois du cinéma en tant qu’espace culturel, et de la langue française – et ce, dès le plus jeune âge.
French Film Week Berlin
The FGYO has been a partner of French Film Week Berlin since 2017. The Film Week is distinguished by a particularly high-quality and up-to-date programme of French and francophone cinema.
The wide-ranging selection attracts young people to the cinemas to create an atmosphere of delightful, emotional and insightful encounters with the neighbouring country. French Film Week also brings together cinema operators, teachers, educational specialists, directors and artists from Germany and France.
Every year, the FGYO contributes to intercultural exchange and cross-border media education with thematic workshops for school pupils.
Musique
Fusion Concept Festival
For more than 10 years, the FGYO has been a partner in the Fusion Concept Festival in Paris. With the support of this Hip-Hop Festival, the FGYO seeks to strengthen the exchange of artistic forms of expression, thereby contributing towards overcoming language and cultural barriers. The FGYO organises, among other things, discussion sessions, residency programmes and workshops on intercultural dialogue through dance.
Longevity Festival
The Longevity Festival in Strasbourg is an initiative by the Longevity association of the same name and seeks to promote the culture of electronic music in Germany and France and make it accessible to all people. The FGYO has supported this Franco-German festival from the outset.
École du Flow
L’École du Flow est un projet du groupe de hip-hop Zweierpasch. Il s’agit du plus grand concours créatif qui s’adresse à des élèves en France et en Allemagne. En classe ou en petits groupes, les jeunes (à partir de 8 ans) produisent des paroles, des chansons et des vidéos franco-allemandes, qui sont ensuite soumises à un jury. Les meilleurs groupes sont conviés à la finale de l’École du Flow. Le groupe qui remporte la finale gagne un concert exclusif de Zweierpasch dans leur établissement scolaire. De plus, le groupe primé peut se produire sur scène pendant la finale. L’École du Flow est organisée depuis 2018. Elle a lieu chaque année dans une ville différente. Près de 1 500 élèves y participent chaque année.
Théâtre
Starke Stücke
Depuis 1994, le festival international Starke Stücke présente au jeune public une programmation théâtrale riche et variée dans la région Rhin-Main. Le festival se déroule dans des lieux très divers comme des maisons de quartier, des Maisons des jeunes et de la culture (MJC), des établissements scolaires et des théâtres. Il est placé depuis 2009 sous l’égide de l’initiative KulturRegion FrankfurtRheinMain qui participe à l’organisation du projet.
Dans le cadre de son partenariat de longue date avec Starke Stücke, l’OFAJ souhaite encourager le dialogue entre les jeunes de France et d’Allemagne et susciter leur intérêt pour le théâtre et l’art du récit dramatique. Le théâtre est en effet un formidable outil pour faire tomber les barrières linguistiques et créer des ponts entre les différentes cultures.
Video games
Gamescom
SpielFabrique and the FGYO invite young people from Germany and France to Gamescom for a look behind the scenes of the international industry for computer and video gaming. At the world’s largest trade fair for gaming, participants learn more about career opportunities in game development, as well as about Franco-German cooperation in the cultural and creative sectors.
Educ'arte
L’OFAJ et ARTE Education renouvellent leur partenariat pour renforcer la coopération éducative franco-allemande à travers la plateforme Educ’ARTE, en soutenant enseignants et élèves des deux pays. Dans ce cadre, le projet pédagogique TELE-TANDEM x EDUC’ARTE sera poursuivi en 2025-2026 avec la création de dix nouveaux tandems, favorisant échanges interculturels et apprentissages collaboratifs.